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走向卓越 ——泰州市中小學校長卓越領導力高級研修班第一次研修學習心得

作者:姜闐 來源:學前名師班 發布時間:2020年03月09日 點擊數:

這次很榮幸能夠有機會參加泰州市中小學校長卓越領導力高級研修班的學習。12月29日下午第一次活動,我們12位學員齊聚于泰州市教育局514會議室,依次匯報兩年的成長規劃,葉小紅博士和盧素芳園長耐心地給我們進行一對一地把脈、診斷,并提出建設性建議。給我們這些本對寫規劃比較迷茫的人理清了思路,指明了方向。30、31日又聽了魏本亞、成尚榮、袁振國等名家的講座,他們淵博的學識令我敬畏,古今中外的教育理論及出處、名家名言等均儲存于他們的大腦中,且隨時可以調取運用。

成尚榮老先生說:“卓越教師、卓越校長工程的啟動者不是別人,是自己。”是的,從現在開始,我想我已做好準備,正式啟動這項工程。

一、制定閱讀計劃

成老先生說:“卓越教師、卓越校長應主動走到高校去,實踐要主動走到理論去。”“最好的閱讀是從別人的思想中得到啟發,從而建構自己的思想。”

我的第一學歷是中師,雖然自學了大專、本科,但相對而言專業理論基礎薄弱,急需吸取書中的營養。我們學前教育工作坊的指導專家葉小紅博士已分享了閱讀書單,我會立即行動,先選擇1-2本適合自己的書閱讀起來,要求自己每天讀專業書至少1小時。

二、把“教育家”作為學習的標桿

李政濤教授善于向教育家學習,他從蘇霍姆林斯基那里學會了愛思考;從于漪老師那里學會了愛學習;從李吉林老師那里學會了愛教學;從葉瀾老師那里學會了愛生命、愛實踐、愛教育學。

今天,我從成尚榮老先生那里學到了什么叫“博覽群書 博古通今”,從李振濤教授那里學到了什么叫“大格局 大視野”......我還要向北宋理學安定學派創始人、著名教育家胡媛學習,作為與安定書院為鄰的幼兒園園長,要充分挖掘胡媛的教育思想,來建設我園特有的文化。

三、帶領幼兒園走向卓越

成老先生說:“一位追求卓越的校長才有可能成為卓越。”作為幼兒園的園長,只有追求卓越,才有可能帶領幼兒園走向卓越。

在兩年的學習時間里,我準備帶領我園的老師們梳理出我園文化建設的主線,有了這條主線,課程建設、教學改革、教師的發展以及我個人的發展等都可以沿著這條主線進行。在帶領幼兒園走向卓越的路上,首先以文化增內涵,以文化聚人心。

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